889回顧即將道別的2010

出版社催促了兩三週的資料，終於在自己日以繼夜的自我折磨下，在昨天下午4：40交出去了，雖然這還不是今年最後一個壓力，但這個資料提交出去之後的鬆懈，足以讓我一整天都不想做事，東摸摸西摸摸地度過悠閒的今天。也才發現，一年竟然已接近尾聲。

2010年即將道別，在嶄新的2011年行事曆旁，2010年的行事曆顯的髒髒舊舊，那密密麻麻、林林總總的紊亂筆跡，是我今年的掙扎與努力。

2010是個充滿意外的一年。原本預定按照2009年原訂計畫，繼續待在原來的崗位上。因為大年初一的一封簡訊與一個機會，步伐凌亂了許多，也很歉咎地干擾了幾位同事、朋友、前輩的工作步調。一直以為我安定了，原來沒有，一股「想作點什麼」的熱情，潛伏在靈魂深處的角落裡面安安靜靜地虎視眈眈著。去了一趟大陸，更正確一點地說，去了一趟北京。因為功課未做足，評估未齊全，無論如何，鎩羽而歸是避免不了的結果。南京、上海、北京，總算是涉略了一點點心目中所謂的「中國市場」。因為幸運之神的眷顧，除了一些差旅費開銷之外，沒有多少損失。這個意外，在四月中左右徹底結案。

過了很鬆散的兩個月，高爾夫球，健身房，閱讀一些有興趣的書（那堆跟膝蓋一樣高的書堵在電腦桌旁邊，也該是收拾一下的時候了！）。這段時間，有一兩位前輩邀請我參與他們的團隊，因為年初的凌亂，讓我卻步，倒不是因為他們團隊的原因，而是我還沒做好心理準備參與下一個工作，放空在放空，也想下半年度的方向，人生忽然出現空檔，完全沒事的悠閒空檔，一方面覺得擔心，擔心自己逆水行舟，不進而退。一方面卻開心，好像很久以前曾經度過的寒暑假，我像小朋友一樣地雀躍，心裡開始想，我可以做什麼事呢？

打球嗎？撞球場空氣不好，而且曾經在威甫和PY的磨練下顛峰過一陣子。籃球？身體好像很不經撞？小白球吧！好久以前，一直嚷嚷著老虎武茲很帥的。

還是寫文章呢？高中的時候很喜歡寫作，經常投稿，最喜歡寫完一篇文章後找媽媽批閱，為什麼不找爸爸？我常笑說宅爸沒有文學底子，老爸引經據典的來源通常是金剛經，背負好多道理。我還曾經夢想大學的時候寫一本散文集。只是後來功課忙碌，手上的原子筆變成美工刀，抽屜裡的稿紙變成草圖紙捲。

學吉他嗎？放在王譯忠那裡好幾年的吉他才剛剛拿回來。而我也一直以這為藉口。學完C和弦之後一曝十寒。

翻看著2010的行事曆，已經走到2011年行事曆的第一頁12/27的頁面。雖然「五分鐘熱度」的習慣沒有改變，放棄了或荒廢了許多這個長假初期設定的目標。2010年，終究還是留下了一點點東西，到球場下場打球的票根與繳費收據。雖然還很遙遠，但對於打球真的有一點趣味了，只是個起頭，其他的慢慢來。然後也寫了一本書，「第一次建築設計就上手」，把自己知道或理解的事情用圖畫和文字的方式放在紙上。為自己留下記錄，知道自己的樣子。如果以後進步，或者是退步，一目了然，會知道自己在自己心目中的位置。也感受到許多熱情的讀者的支持與打氣，許久不見潛水多年的朋友，也浮出來給我肯定與稱讚。

2010年，路徑凌亂但還算有方向感。不算豐收，但卻是有收穫的一年，還不知道怎樣規劃2011年，但我想我會更進步的。打個及格邊緣的68分？還是打個「不滿意但可以還接受」的75分吧！手忙腳亂之後的應變調整，呵呵！值得給自己再加個7分囉！

888常用的工具

右下角是平行尺，畫等角透視的時候很方便，關鍵是一開始要畫兩向基準線，畫圖的時候平行線跑掉了，可以從基準線引取，圖面比較不會扭曲太多。

左下角的粗工程筆和鋼筆，我覺得很好用，線條很老看，色澤飽滿，鋼筆曾經在台南的時候摔壞筆頭，花了600元換筆頭，服務很好，我的鋼筆筆頭是EF的，據說適合寫字與畫圖，線條不會太粗約1mm再瘦一點點。

鋼筆上面兩支是工程筆，通常開會的時候建議帶兩支，有時候激動一點的客戶也會很想畫一畫。更細心一點的話，可以填裝不同顏色的筆心，區分是誰畫的，將來好釐清責任。少背一點黑鍋。

中間藍色是細字的藍筆三菱的sigma極細筆。

左上三支分別是塑膠鋼筆，和兩支雄獅的簽字筆，出水性不錯，也可以再買墨水填充比較環保，我會在填充後用奇異筆在筆上寫日期，順便觀察可以寫多久。

右邊兩支黑筆是粗的，寫標題字或畫剖面地面線用的，我很少嘗試其他畫法，通常用粗線條一筆帶過。

至於計算機，我不確定現在考試是不是合格，因為現在有規定，我當年買的時候，是找數字比較大的，按鈕比較大的，整台又不要太佔空間的，後來就一直用到現在。大致如此。

887建築設計繪圖小技巧

術科可考試下的建築設計，經常須要用到「放樣」。例如配置圖轉繪製為立面圖，或兩張立面圖轉繪至為透視圖。

最最主要的小技巧有兩個，一個是模矩化，另一個是編號。

一、模具化的意思是建立一個規劃隔間的標準尺寸。

不管建築類型複雜與否，迅速建立起單位跨距，我個人經常使用的是：6公尺，8公尺，與10公尺。這些尺寸的來源經常和我決定使用怎樣的比例繪圖有關。如果是1：200的比例或1：400的比例，我就傾向使用8公尺的單位跨距。如果是1：300或1：600的比例，則我傾向使用6公尺的比例，而1：500的時候，我則會選擇10公尺。RC構造的跨距在樑斷面深度為80公分見方的之下大約是9公尺上下（經驗值），而鋼樑80公分縱深跨距大約12公尺。因此我的單位跨距原則上不超過這兩個限制。

二、編號的意思是說，真的在圖紙上對於格子作編號。

一開始會覺得很蠢，但開始畫圖之後，就會覺得很方便。說穿了，不是很深奧的學問。不過記得這樣做，會方便許多。

886會枯竭的潤滑

給親愛的L：

關於之前你對補習班課程給意見，主任老師的反映，我始終認為不對，開門服務學員，任何意見都應該重視，作不到學員的期待，最多安靜沈默，如果認為學員無理，那面對面客觀的討論，就事論事，而不是情緒地大肆批評學員的意見。這樣將來那個學員敢給意見呢？開口就換來責備？久了大家就安靜了，不過，卻是因為節省力氣而不發言，久了，以腳投票，漸行漸遠。不能廣納百川，自然不成湖海。所以我覺得他的作法是比較不對的。除非你覺得你當時提出的意見「確實是不合理的。」那就是另一回事了。我覺得L你可能謙虛過頭囉。

至於讚美，哈哈！你把我想淺了喔！讚美當然聽起來很愉快，但那不是最重要的事情，而是聆聽真意。我們不是重視他們的讚美，而是觀察他們的反應。觀察他們是怎樣處理對人與人之間的互動關係，我也不諱言，這也是將來我決定將來回饋他們的參考資料之一。別人對我們好，我們當然要好回去。非常好地來就是非常好地對待。普通好地來就是普通好地對待。一定有程度的不同。我並不在意他們讚不讚美。我在意的是它們怎樣對待我們。人一定是互相的。如果不管別人對我們好壞，都一視同仁的好回去，我們會太累。交流交流，其實就是有來有往的意思。

觀察別人的反應和在意別人的反應，很類似，但其實不太一樣，觀察是為了蒐集資訊，是為了將來行事判斷的依據，在意則會影響情緒，甚是傷心難過。我不否認我對於某些人有善意與期待，不過這一種期待是希望彼此能更正面的互動。所以我們會給彼此機會去發展彼此的互動，而不是斷然拒絕千里，盡可能地還是配合。然而這種期待，其實不涉及情緒。只是一種友善。

不過還是謝謝你給我這些真心的話。

只是想提醒你的是，「檢討」這種工作，雖然不可以自大，但也不須要謙虛，持平就好。凡事反求諸己當然是最保險的方法。但最好的檢討方法，卻是客觀理性的分析檢討。怎樣作算對？怎樣作算錯？對別人的標準和對自己的標準一開始應該一致。評定出遠近親疏和好壞冷暖之後，再決定如何對待這些人，這時才是謙虛（或者說客氣與禮貌）應該開始介入的時候。

長輩當然有長輩的想法沒錯，不過，不管是談做人做事，我不認為都須要考慮對方式不是長輩，對就是對，錯就是錯，對的尊敬，錯的也不要糾正他們，但要引以為鑑，當然這前提是清楚並清醒，怎樣作是對的。怎樣作是錯的。如果因為謙虛，是非不分，則本末倒置，承攬所有紛爭與意見衝突罪責一點都不會使我們成長。我們的謙虛是用在不要太輕易地、或任意地糾正長輩，傷其顏面。我認為，謙虛，指的是做人，而不是處事。處事太過謙虛，就失去處事標準。

很簡單的邏輯是：

經營事業，以客為尊。（除非他不收學費。）待人厚道，為人處事本留就有一定的客套作為潤滑，沒有客套當然就沒有潤滑效果。當然不否認的是這個潤滑雙方都有責任，只有一方潤滑，有一天也會枯竭。

885東拼西湊的對話

花村武様

私に教えて下さい

1.2011年室長長友克由樣やって来ることがありますか。

2. 1月7日台湾に到着の便は確定しましたか？

3. 花村はMSNとFacebookを使ったのではありませんか？

4. 私達は英文の討論を使うことができますか？更に便利におうかも知れません！

5. あなたに請求して祝辞を祈りたいです。

あなたに報告します：

貴會1月14日新年慶祝活動参加者，問合わせの中，我が国のため最も忙しい1ヶ月ため，だから行くかもしれない人は少ない。私の妻は間もなく子供を生みます。1/30是出産予定日，私の便利ではありません出国。とても惜しいです。

添付ファイルをご確認ください。内容は日程に関してです。しばらく展覧館を見学することを手配します。調整するかどうか？温泉に入ることが好きですか？日程は依然として調整することができます。

Peter (OO貴)

Peterと呼んでください

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完全依賴翻譯軟體，為了增加可理解度，一方面一句一句翻譯，同時每一次翻成日文後在翻回中文，自己試著讀讀看。應該有很多錯誤，不過我只希望對方可以懂一點意思。

對方的信件也是，很多字句不對，但大致可以拼湊出意思。很累很麻煩，不過，好像有點好玩！

我們都知道語言是一扇窗，不過，大多數的我們也是依賴翻譯好的文件，不管閱讀或觀賞。

不過，即將來臨的1月七日星期五（金曜日）才是真正比手劃腳的開始。囃類但～～。

884行動研討室

這實在是很像毒品交易的犯罪現場。不過交換的，是設計上的意見與看法。

因為今天比較忙一點點的關係，朋友約我幫他看看圖，我們說好，別破費請吃飯，改天考完試之後大夥再一起聚餐，於是，車子停妥朋友上車，這就是一間行動研討室。很有趣的經驗。記得前年和林宏哲建築師還曾經在高速公路休息站停車場上，在候車箱上圖攤開用礦泉水押著圖紙四個角落，即展開討論。面對著四周停放的巨大聯結車，貨櫃車，我們兩人彷彿是一支堅強的雙人部隊，攤開敵軍的地圖，準備進攻，南部罕見冷咧的寒風，刮疼我們的臉頰卻也使我們的戰鬥意志更加堅定，ㄝ～扯遠了～。

正攻讀建築研究所的朋友，攤開一些想法要自己給點意見。我能給的其實不多，主體、骨架、邏輯、論述、程序，算完整，不過，如果是要以另外一件事作為目標的話，還有一段路要走。我想，在對方的信任之下，誠實的告知應該是我的義務。出乎自己意料的是，這位朋友欣然接受並積極尋找其他方法。既然換了方法，我也從這個新方法的前提之下，給了點建議。

誠實不容易，建議不容易，在得失心之下要誠實要建議更不容易，不過，比起坦然接受更客觀觀察之下給予的整體總攬建議，而心平氣和地保持努力的意願。這些也就不算什麼了。我的好友，加油！願你總是如此樂觀積極的努力，水到渠成。

883校外教學

上圖說明：唉壓！糟糕！Peter大偵探的秘密行動，被威爾森幼稚園的園長發現了！

上圖說明：真是太專心聽老師說話了！很投入才會有這種心不在焉的表情，爸爸懂！

「爸爸，你要不要跟我去學校，很好玩喔！有點心吃，我和妞妞會分玩具給你玩。」

「好啊！？？，可是，會不會很奇怪？」

「不會阿！」

「你同學的爸爸媽媽也有人去學校嗎？」

「沒有。」

「………..。」一整個無言以對。

我猜想，應該是因為上學這件事有趣，所以女兒才會邀請我陪她上學。

這兩天知道小朋友要到中央路郵局校外教學，手上一堆該寄的包裹，略過比較近的曉陽分局，到中央路郵局寄送。想順便偷看小孩上課情形。一進到郵局，就聽見老師爽朗的教學聲音，果然一群小朋友安安靜靜的坐在地板上，時而穿插，舉手回答的聲音。到櫃臺辦理郵寄遮遮掩掩地，怕被眼尖的小朋友發現，又緊張又喜悅，好像國中的時候偷看隔壁班女生的感覺。寄東西的時候又忍不住心裡的雀躍，一直跟櫃臺大姊哈拉，「我女兒怎樣怎樣～，他們幼稚園怎樣怎樣～，小班怎樣怎樣～。」（曾幾何時，沈默的內向個性竟然變得聒噪。）櫃臺大姊一定在心裡取笑我這個年輕的菜鳥爸爸。

郵寄完畢後，返回車上想在看一眼，於是拿了相機再次下車，從郵局門口偷拍小孩的上課情形，結果被園長發現，還有幾個老師跟我點頭微笑，幾個聰明的小朋友順著老師的微笑方向張望，我趕緊縮頭躲好，園長向我走來嚇我一跳，我示意自己要躲好，園長順勢拿了我的相機幫我「名正言順」的偷拍了幾張女兒上課的模樣。再將相機交給我，所幸女兒專心聽老師講解郵票和信封，沒有發現她老爸曾經在他戶外教學的場景中穿插了一個「路人甲」的龍套角色。

在車上反覆看了一下園長拍的照片，才心甘情願的繼續一聽的行程。大多數的我們都是以我們自己為主角，安排場景，安排自己的角色。我們是從什麼時候學會不以自己為本位呢？是心愛的人嗎？在心愛的人身邊，我們安於龍套，安於配角，安於熱心為她將外套拉上拉鍊，又安於被「爸爸不要幫我，我要自己作！」地斷然拒絕。

今天晚上調皮的爸爸要把照片放在電腦桌面，讓小朋友驚訝一下。呵呵！

882讓我感動的禮物！

不知道什麼時候開始習慣，每個禮拜大約會騰出一個晚上好好回信，確實也需要如此不然拖著拖著，總是有忙碌的藉口，讓別人的等待，變成再發一封信的確認期待。電子郵件裡的來信，除了最近忽然增加的FB訊息以外，有些是尋求討論讀書考試的，有的是尋求討論繪圖，有的是諮詢職場事物，甚至有的找阿貴討論生涯規劃，有的目很大，我不敢討論，頂多只提出一些個人看法，不敢建議。有的題目還算小，我就大放厥詞了，哈哈！至於如果問到的是我相信自己擅長的部分，大概也就略過客套、抱持善意地直接給予建議，好的部分建議維持，不好的部分也直接點出來，說明缺點與可能的改變方法。

網路上的陌生朋友，有的來信單刀直入一開口就要資料，有的語氣委婉介紹自己的背景與現況，有的收到資料回信道謝，有的甚至回贈小禮物讓我感動不已。最近（其實有依段時間了～嘻嘻！），收到了一份又實用又開心的禮物，仔細看喔！是花博的入場券內！（哈哈！我好炫耀喔！）

網路上互動，基本上，雖然我重視態度，但我並不介意禮貌或習慣的誤會。我知道網路上基本的戒心是需要的，我也是這樣教自己的小孩，我知道網路上匿名或是保持距離是網路社交的現象，（我自己也有這個習慣。）因此，不管有沒有具名，不管有沒有禮貌，基本上，我相信那只是一個互動習慣上的疏忽或是一個不知道的一件事，當然，遇到彬彬有禮，文字溫文儒雅又帶著努力熱情的網友來信，坦白說，我很開心。如果一個人很優秀能力很強，相信一定會有好表現，如果一個人不只如此，而且有禮貌會體諒別人的辛苦，我相信成就一定是更勝前者的！

很開心收到一份禮物，全家人都很開心，這是花博的入場卷。花博的單價問題是大人的問題。對我們小朋友而言，能到一個美麗的地方，欣賞美麗的事務，是我們大大的期待。因為有花博幾個不錯的案子是由幾位才華洋溢的建築師所負責規劃設計，因此我抱著不少期待。而對小朋友而言，一個爸爸要帶全家出門郊遊的承諾，小朋友更是充滿期待。

親愛的沒見過面的網友，謝謝你！：）

881 消點透視的速畫解析

在建築人網站上分享過的影片。

網址：

http://www.youtube.com/watch?v=x2TC-24ouao

影片中，Peter 是在A4圖紙上操作，正式考試的時候，原理大同小異，但要要注意兩點：

1.消點位置有時候需要延伸圖紙畫面，要注意一下。

2.第一次追蹤「點」的位置比較辛苦，畫第三次的時候就會很快，其實如果不要邊錄影邊講話的話（唉～廢話真多！），Peter在設計不要作的太花俏的情況下，一般而言六分鐘可以完成線條，然後待命上墨。（還是不相信，好吧！算了！）

大多數的人，別說繪圖熟練，至少六以上的人，還沒開始學習，就放棄了，轉而學習蟲視圖的地平面一條線透視畫法。另外四成，也不是認真看待透視圖練習這件事情，而是一開始就打算全程用污的或用準的手繪。圖面扭曲的結果自然不在話下。

以上介紹的消透速畫大法，不是用來對付一般人的，而是當你發現進入考場時，准考證號碼和你差一兩號的對手，氣定神閒還透出一點點自信的飄逸，一副就是頂尖高手的時候，這時候一定要使出渾身解數。

順便一提的是，只有你準考證號碼前後幾號的這幾個人，才是會影響自己分數的對手，前一千多號畫的很爛的砲灰，老師對比心態的打分數加分效果，在我們身上的邊際效用是，零！

880建築設計的快速思維

考前跟各位朋友分享一下，如果你的設計思維還沒建立好習慣，可以參考一下，甚至惡補一下。

善意分享，沒有惡意，Peter Tsao 本來就是建築的學習生，沒有炫耀能力的理由，希望讀者瞭解。

影片網址：

http://www.youtube.com/watch?v=P_DC3h_e694

路人甲：「明明就都錄好還分成三篇文章發表，是不是為了衝版面阿！」

唉唉～被發現了～羞！