218 她的社團

放在家裡電腦，近期補上

217 Eee PC

筆電是一個重玩意。相對桌機，雖然已經便利很多，但是，如果以移動性而言，筆電還不算是輕鬆的玩意。因為體恤我有時候工作要帶回彰化，週車勞頓，老婆送我一部Eee pc 904HD。大部分的功能多能滿足移動時候的我，相當方便，而且很快的他已經融入我的工作隊伍裡面了。是個出色的好角色。

216 不斷的犯錯

經常犯錯,論是做事情,或是與人應對.我經常犯錯。
究其原因,通常是因為經驗不足而判斷錯誤造成。例如做事情,誤判輕重緩急,而讓重要的事沒有如期完成.或是與人互動時,誤判遠近親疏,而有不適當的應對進退。
過去我經常因為這樣的處境懊悔不已，一句話，一個動作，太誇張的笑，太急躁的回答。剛退伍的的那幾年很不自在。
但人生畢竟有很多事情事需要時間磨練經驗累積因而急不得，這幾年錯誤或許少了一些,不過還是經常犯錯。
經常犯錯我將它解讀為,是因為不斷有很多新的未接觸過、經歷過的處境或判斷的場合,因此會在沒有過去經驗下的基礎上判斷錯誤,選擇錯誤。不經一事不長一智。在不過度懊悔的情況下,犯錯中成長,我感覺這樣的人生比較健康。

215 教學助教

擔任助教第二年，帶的學生從他們大一上學期及下學期，直到現在我們一起升上二年級。
還是由我擔任他們的助教，事實上助教一共有三人，我只是其中一個。

雖然我不是老師，但是在他們學習的過程中，我很關注他們的學習狀況，因為我個人大學的回憶裡，就設計部分，透過和學長討論學來的，比從老師學來的還多，並不是因為老師教的不好，而是當系上學習的風氣起來的時候，找老師緩不濟急，和同學學長姐討論更有效。 都計系裡，設計不是重點，量化分析預測規劃才是主角，設計會是大一大二的重點，大三大四的課程偏向規劃，在銜接上有沒有問題呢？我不知道。不過，如果，能在這兩年的學程中對設計操作有概念，不但將來進入顧問公司規劃設計會有幫助，至少將來成為公部門時，也能理解建築師的想像。

我大概是抱著這樣的心態，擔任他們的助教，我是助教也是學長，不過，更多時候，他們直接叫我阿貴，當彼此互動熟絡了之後，我知道可以開始介入他們的設計學習。而不是只是點名，改作業。甚至抓到時間，跟他們談談表現法與設計。
「在開始動筆操作之前，我建議你們從動機開始思考，至於手法的部分，雜誌或是我都可以是你們討論的對象。」
「如果可以用筆和圖與其他人對話，你們會多一項工具，很有利的工具。」
他們幾乎都很配合的學習著，互動不錯，這一點讓我很高興，因為我相信，我跟他們說的東西是重要的事情。百利而無一害！

今天在別人口中聽到這群大二小朋友對我的看法，例如很用心，很棒的助教。教的很好。

透過別人轉述才知道，原來他們也很肯定我的。呵呵！很爽！

214 燒烤的懲罰

每一次吃燒烤，幾乎都會腸胃炎，而且都病得不輕。
從禮拜五早上狂拉，（完全沒有固體的流質）我就有不祥的預感，這幾天晚睡早起，星期五下午專討，老婆開車上來幫我載電腦回去，於是開始疲倦。

我的症狀是：畏冷、虛弱、肌肉酸痛、喉嚨發炎、腹瀉、頭痛，還有一個痛死人的嘴破（躲在舌根下），林醫師說是腸胃炎引發重感冒，胃部和腹部的聲音很多很雜，在尬（台語），聽起來很嚴重。晚上爸爸幫我帶了粥過來，聊到他以前可以為自己作根管治療，照鏡子，並想像那個牙齒不是自己的，然後就能夠施足夠的力氣將牙根神經抽乾淨並自己敷藥。不知道真的假的，我覺得爸爸好厲害。不過拉了這兩天大大小小的腹瀉，我不但瘦了快兩公斤，擦屁股的時候，也覺得痛麻鬆弱的肛門快要不是自己的。大腸水聊大概是這種感覺吧！

燒烤這種東西很香，搭配醬料更是不得了，但是煮熟的過程卻是充滿不確定，我想我是吃到部分生食了，印象中，鮮蚵和花枝好像有之吃到生腥的印象。烤不夠會不熟，烤過頭又會燒焦，不是腸胃炎就是致癌，而「火焰」是最大的不穩定因素，一下子大一下子小，專心聊天，食物就毀了，專心烤肉，又很顧左右而言他，這樣幹嘛聚餐。這些不良的印象讓我對「烤肉活動」、「燒烤活動」意興闌珊。
下次我寧可多貼一點去吃日本料理。生魚片看起來衛生很多！我應該不適合吃太不高級的食物吧！我想。
我當天有拍照，明後天再PO上去。

213 不再是一個人

當我是一個人的時候，即使有女朋友，其實我是相當自私的。
大學沒帶女朋友出去玩過幾次，女朋友學上針用切割尺來幫我趕圖，社團朋友幫我作樹作陽台，零用錢用完了跟父母親開口理直氣壯，因為我相信，教育是投資，沒有任何事比自我投資更重要。一切以我的人生為中心運轉。完成階段性目標之後進入職場，自認自己的順利來自自己的茲茲不倦，精心計畫與執行。我也一直以自己的方法為獨斷的「聖經」，傳教給其他的人參考。直到結婚後，我方才感受到自己手上的幸運，結婚前的雙方討論，我才發現我女朋友來自家裡的壓力，父親對我應付開銷不懂儲蓄理財能力的擔心。原來我的成功經歷是建構在他人的擔心壓力不安下的果實。

而我也不再是全力以赴，任意奔馳的野馬，虎視眈眈視野裡的獵物，盡情的狩獵攻防。建築師的業務通常以自己的居住地為中心設定服務範圍，因為超過範圍便要開始排擠其他的部分，例如正常的作息，交通的開銷，郵寄作業成本，甚至是和諧的家庭生活。因為趕一個競圖，有一次在前輩建築師台北家中執行作業，半夜十二點，建築師跟女兒借電腦要傳圖檔協力廠商，女兒生氣不借，因為當天晚上全家人為了慶祝建築師父親生日約定一起用餐，建築師頻頻道歉爽約，全家人在餐廳空等不及直接用餐，工作告一段落之後，和老闆閒聊。才知道事業上的成功犧牲他許多事情。急躁用在工作為他帶來成就，但急躁對家庭卻是殺傷力。原來父親或丈夫這類角色原來也有服務區位化的概念。就像牛頓第二定律，距離和關係成平方反比。
家庭天倫需要在聊天，吃飯，親熱，嬉鬧，甚至吵架後的道歉中培養。因此需要相處，相處需要足夠的時間以及中心區位化，我看起來是個愛家的男人，其實我不是，我比較像是一個希望自己愛家卻抱持內疚的丈夫。身為一個家庭的男主人，我的獵物不能離家太遠，我的狩獵不能離家太久。所有的競逐，都不可以任意殺低追高，也需要犧牲一部份太象牙塔的概念，而是選擇大多數人認同且合理的作法，為自己的生存與家計負責。因此，對一個「不再是一個人」的人而言，停損點是最大的考量。輕重緩急的結構迥異於當初的孤傲獨行。

212 清醒

在上個月的慶功宴上，我們舉杯遙敬我們的好朋友「健」，帶點憂鬱而努力的健是我們的一起讀書的戰友，今年打籃球時咳嗽帶出胸腔內的疼痛，檢驗之後診斷「癌症末期」，知道的那個晚上，一個人，我在之前讀書會討論的地方好好的安靜。
我感受極大的僥倖和殘忍，
根本不用太去強調我們過去成功的經驗，因為任何一個小小的變因都會直接否決掉我們花費的力氣。最殘忍的是，健最後在病房的時候想的還是「建築師考試」，跟建築師猴子借一張大圖臨摹，善於鼓勵和開導的口舌，我想不出任何鼓勵打氣的話，一直到九月二十離開我們大家。

幸運與努力是兩個截然不同的事，雖然最後通常到達類似的境地。
努力是幸運的催化劑，通常我們越努力就越幸運，雖然不一定絕對幸運。
努力和幸運也不一定成高度正相關，偶爾弱正向，甚至負相關。
如果我們努力且上天稍加眷顧，通常我們極大的可能會到達目標。
不過，這個過程應該謹記一件事，我們的確有著「極大的幸運」，讓我們做出對的決定或是有效率的事，不相信的話，可以自我回顧一件自己心裡最驕傲的事情，仔細思索完成這件事的大大小小流程，我們會發現，那些我們可以操控的事物之外的每一件事，都帶著極大的幸運。
那些幸運多由許多微小的小幸運累積起來，交到益友，交往多年體貼的女朋友，愉快且勝任的單位，難得出現的讀書的力氣。努力可以誘惑運氣到來，只是不二法門，卻不是萬靈丹。花朵嬌媚，蜂蝶買不買帳卻是隨緣。
因此，心裡應該時刻清醒，雖然最後通常到達類似的境地。幸運與努力卻是兩個截然不同的事。

211 討論事情的原則

學校分組討論中，聽到一些對話，覺得有趣。這些觀念覺得值得記下來以資提醒。

討論事情，應該一次討論一個議題（或案由），而不是陸陸續續拋出很多理由，以及思考後以條列的方式提出自己選擇立場的理由，同時將主導權留給發問的人，因為，當一個人不怕害羞將自己的問題提出來，一定有相當的信任，將決定權留給發問的人，並尊重發問的人的決定，是一種對待發問者的體貼。
（重點：明確的立場，條列的理由，對當事人做任何決定的尊重）
我們通常都太快回答，太直覺式的回答，一方面給人沒有深思熟慮的感覺，另一方面，所給予的建議不免凌亂而失序，除非雙方都很有默契，而聽取建議者也積極的思考接收到的訊息。

例如以下這樣一個案例：乙方欲尋求甲方給意見，協助乙方決策。
議題：「從成大回彰化，要搭火車好還是搭高鐵？」
說明：前提是討論，不是辯論。

對話如下：
乙方：從成大回彰化，要搭火車好還是搭高鐵？
甲方立場是建議搭火車。
甲方說：不要太早想這個問題，因為還學期還沒有結束，暑假還很久。
註記：在討論過程中，甲方偏離主題，已經變成討論要不要討論這個議題的時間必要性。這是比較不建議的討論方法。「偏離主題」
乙方：我知道只是先想起來放。想好了也可以先在行事曆下記錄下來提醒自己買票。
甲方：搭高鐵還是不可行，因為買不到票。除非你靠關係，政治人物都很現實，不會隨便幫你。因此不建議搭高鐵。
註記：本來想討論不同選項之間的影響和效果，這時候已經變成討論其選項的可行性。這本來什麼問題，但是許多具體行動都是由想法開始。因此討論可行性有點離題。討論效益歸討論效益，討論可及性歸討論可及性，應該分清楚才好。
乙方：如果有親戚願意幫忙買票的話呢？
甲方：搭高鐵還是不可行，因為票價太高。將來欠親戚人情不好還。
乙方開始有點失落。
註記：這個部分終於討論到效益，開始比較搭高鐵欠人情，和搭火車自由自在的問題。也終於討論到主題。

對急切需要建議，且期待完整全面思考的人而言，甲方這樣的陳述顯然太破碎也抓不到重點。持續的拋出變因，便需要一個一個討論，但是其實很多討論都可以一開始列出所有的得失代價，例如SWOT分析。

有時候，可以不用太快回答，稍微整理一下，列出全部的理由（變因）
票價，速度，旅次時間，便利性。
回歸關係式的Y值，當然是由許多因變數的影響結果。如果討論的一開始不能羅列全部的變因並一一闡述，且確定住所有變因。則討論不容易順利進行，因為隨時都有新變因出現參與討論，如此，對話的效率將降低。
當然乙方也忘了一件事，復頌以確認甲方的意思：所以你認為不可行的原因主要是買車票困難？還有沒有其他理由。
當拋出這樣一個問題的時候，才能提醒甲方思考還有沒有其他理由。下次遇到這樣的對話的時候，可以用紙筆協助記憶，以免對話的過程飄散。
討論的重點是要收斂出一個結果。而不是一個閒聊。

這是我在過去會議中學習到的，希望對論文書寫有幫助。

210 新研究環境與「未出現」的研究命題

犯了一個錯，在沒有具體題目的情況下，跟老師約時間討論我的題目。
當然，老師沒有回信。重點不是「一大堆這種信」或「奇怪的十月二十號」，而是「沒有自己先想一個題目」。瞬間黑掉！嗚嗚～
老師對我的期待太高，讓我也很困擾。不過，很多事是需要時間的。
花了一點時間，和同門師兄弟討論過論文的內容。大致瞭解全研究室論文的方向，這樣做的理由是為了釐清我個人論文的方向。這一組都是好人，討論完隔天桌上就有一份文件，上面貼著一張紙「葵花寶典，細讀」，真感謝，雖然我還沒開始閱讀，不過已經感受到許多義氣相挺。
蔚的「營造廠」還沒找到和都市計畫的關係，「魚」的代銷公司還沒找到下一個步驟，「盈」的實證地區今天騎自行車去黃金海岸看過喜樹之後確認不適合，「威」的小吃店我們想到一個方式去確認業種業態的紀錄歸納方式，「宜」的流通環境還在想其定義。「P」呢？則是還沒有題目，大致上有些零碎的字句如下：
關鍵字：都市設計，設計模擬，流動性質（設計論文的形式，也許這部分可以參考設計組的論文呈現方式）
研究方法：個案分析，深度訪談。
實證地區：台南市或台中市。近期目標是先生出研究計畫，在請老師審核。無論如何，我會扒著不放！

209 悲觀的樂觀

延續我在206「匿名與具名」一文。我想要說明的事這個部落格的定位。因為匿名，所以這個網路空間的書寫我不會怕得罪別人或是去欺騙自己，評感覺寫下我的感覺。因為「匿名的破綻」導致具名，所以我也不會太胡來，亂報料。因為無論匿名或具名，我都相信「發言」應該對自己負責。

其實這個部落格，並不是我的勳章戰績展示空間，而是一個生活誌。
因為不是我的勳章戰績展示空間，所以不會強調我完成某些事情的喜悅或驕傲榮耀。因為是一個生活誌，所以紀錄生活的感受片段和檢視檢討。
讀起來有點悲觀，讀起來有點完美主義。但偶爾也帶點自我戲謔的幽默玩笑，或家人不私密的天倫樂事。但那不見的是全然真正的自己，好矛盾喔！因為那些讀起來有點驚聳，文攻武嚇的措辭其實是說給自己聽的，而那些讀起來有點悲觀的字句，是希望為期待的樂觀結局當消失時佈好退路。

相信我，我絕對不是悲觀的人，悲觀的人沒有那麼多力氣對抗不良處境而不放棄。我也不是相當拼的人，我只是一個試圖看好下一個著力點，才有信心跨踏出去的膽小鬼。摔倒了用伏特加洗洗眼睛就痊癒的人。

這些喃喃自語的文字想不到讓人誤解，真讓人感到抱歉又窩心。
抱歉的是造成許多人的誤解，窩心的是原來有好多人關心我。