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（三）配置分析
鎮民活動中心的活動形式，以鎮民活動為主，建築內部空間以能對應教學、展覽等靜態活動。戶外空間則需提供一戶外開放空間以供鎮民活動需求。基地雙面臨路，因此應提供一個能「雙向服務」的開放空間，因此無論開放空間留設於何處，應有無障礙步道串連至廣場。基地兩面臨路，以路寬者為主要道路，因此考量，以主要道路側作為主要進出口，以及建築物入口意向的塑造，因此廣場留設於30米道路側，同時與公園綠地串連呼應。
兩側一為集合住宅，另一為鎮公所，廣場若直接臨接集合住宅，較易產生干擾，影響居民安寧，若留設與鎮公所一側，一方面銜接鎮公所的戶外活動，另一方面，建築的量體亦可形成天然屏障，阻絕集合住宅受到的廣場活動噪音。
其次是大空間與大量空間群的區位決定。筆者一開始「想要」把大空間（展演，人群進出人數多之空間）設置於接近主要道路側，因此選擇方案一，但規劃至平面圖時，靈機一動認為亦可將大空間整個抬高，利用空橋串連到鎮公所，使洽公民眾與展覽的美學藝術活動更貼近人群。因此後來的量體組成的概念與配置分析不同。這也說明，設計雖有一定進程與分析架構作依據，但設計畢竟是活絡的思考行為與過程，自我推翻與重組是常見的。
其三是入口的決定，入口設置可直接進入建築例如方案二，也可以經由半戶外空間再進入建築物。筆者考慮洽公的民眾的可及性，將入口留設於直接進入建築物的方案二，但訪客若有充分時間休憩，於半戶外空間下，亦留設有出入口可供離開室內，於半戶外空間之通廊遊憩、活動，大面窗可供鄰近鎮民高中生練舞、等活動。
雖然本階段的分析和後來的設計結果不同，但因為這一個階段的思考與分析，使操作者能更清楚空間內容的量與「實體感」。這個實體感（量感）有助於我們操作設計的掌握度。
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