997暑期實習活動公告

報名及錄取的流程：
1.本所收到實習活動應徵履歷。
2.電話約面試時間。
3.面試（約半小時，紙本資料事先寄達或當日攜帶）
4.錄取與否。一週以內電話通知。
補充說明：
實習期間作息和事務所開放時間相同。
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關於這個活動，講一下自己的一點想法.......

 

先講一個小故事，一個可能是所有建築人的共同回憶的故事。

 

        好多年前，我剛從建築系學生畢業當兵退伍，準備要進入事務所成為正式上班的大人。（至少當時這樣想，上班領薪水謀生，不用再仰賴父親給我零用錢，比較像一個大人。花用父母親的錢，即使念到研究所、出國唸書或是出國念書，始終是個孩子的行徑。）

第一次在事務所的座位上，被分配工作，心裡覺得很踏實，我不再是個建築系學生，而是一個正式的上班族，每個人心裡都有一把尺或社會價值觀衡量得失定位，但我心裡的這把尺，覺得這樣就是一個很棒的職業起點。辛苦的事情來了，我繪圖指令不熟、建照圖要人教，甚至連樑柱尺寸都不清楚。事務所每位人都忙碌著，緊急的事情，我幫不上忙，不緊急的事情，我不知道該怎樣幫忙，於是負責一個不緊急的小設計，繪圖指令不熟，作設計只好用我學校擅長的3D軟體建模，跌跌撞撞的終於完成一個草案。花了大約一週，結果檔案錯誤太多，不能派上用場。

        我深刻體會到，以前在學校天馬行空、侃侃而談的設計能力無助於和業主溝通無助於真實建築工作的運用，以前會的花俏設計手法而我的實務知識不足，3D繪圖很具說明性但那是後端作業或輔助設計，而不是事務所所需的核心能力，核心能力其實是建築製圖。我以前以為自己會作設計，到事務所才發現原來我還不算會作設計。倒乾心裡的那杯水，從新開始。事務所的建築師給我很大的包容，教我讀圖、帶我看工地、帶我一起和業主開會讓我作會議記錄、參與瞭解設計討論的真實，讓我犯錯與嘗試，過一段時間，事務所忙碌程度稍稍減緩，建築師和前輩抽空教我繪圖，慢慢的才漸入佳境，慢慢的以前的天馬行空有一點點實務能力作依據，再次操作設計，開始有愉快的感覺。事務所的工作繁重，但也有成就感。好幾年後，我想，如果這些磨合，能更早經歷，進入職場我可以更快有所發揮。我相信我當年的問題，如果在大型事務所有制度、有規模的教育訓練之下不是問題，但問題是台灣大多數是小型事務所。我的問題，也許是一個問題。

        我無意評論建築的學校教育，我的建築基礎知識至今我仍相當感謝文化大學建築系對自己的栽培。但坦白說，關於建築教育和實務銜接這一塊，確實比較少著墨，不是學校科系的問題而是整個建築學術的氛圍。大家流行講著美麗的論述、容易忽略一筆一劃的真實意義。

        我們事務所團隊成軍至今不滿一年，截至今日沒有公共工程、沒有建設公司，至今均是自地自建的委託業務，沒有龐大的業務量。因為業務量不大，因此有多餘的時間與心力，作幾件我想作和我覺得作應該是有意義的事情。於是，我想介入一點點學校教育的一部份，透過暑期實習的機會，提前年輕建築人進入職場的磨合時間。但由於資源有限，實習生名額5名，無薪水（備註：這是一個課程模組，而不是一份短期職業。）但依表現情形而享有表現津貼（獎金性質）、勞保、提撥勞退，作息時間依上下班時間和正職人員完全相同，原則上希望是建築相關科系大三以上（至少有兩年建築系學生經歷）同學，須自行攜帶筆電，本所亦提供部分樣版圖檔，提供操作實務練習。

 

        暑期實習的課程內容說明如下：

1.事務所營運說明。

業主初接洽到結案流程概說。

基地資料調閱。

新案應準備基本資料。

業主需求紀錄

2.建築繪圖原則。

新案匯入地籍圖。

初步法規檢討。

平面圖繪製步驟。

立面圖繪製原則。

剖面圖繪製步驟。

建築技術規則重點解說。

3.工地參觀。

結構圖讀圖、鋼筋配金勘驗。

4.專案參與實習。

配合設計師、建築師執行交辦任務。

5.實習心得報告分享。

實習期間接近結束前，輕鬆的分享活動，心得交流。

6.事務所聚餐。

 

正職實習生的任務指派，原則上會依據課程內容上過與否交辦，但偶爾會有尚未交到或談到的新任務交辦執行，因此，期待實習生能保持積極學習的態度，我想這會是一個充實有愉快的暑假。雖然，我們有自己的繪圖習慣與作法，這套作法將來不暴政在任何一個事務所都能完全運用，但因為建築是一門應用科學，是一個悠久的傳統產業，大同小異，對一個積極學習認真執行交辦工作的同學而言，以後，到哪一個事務所任職，都會有相當程度的幫助！共勉！

 

曹登貴建築師事務所  曹登貴敬啟