668說明性

上下兩張， 這是中原大學的氣質學生阿璧製作的模型。

模型幾乎是公認最好說明的道具之一。

不用太細緻，形體出來，空間感就出來了。

當然，比例越大，真實感就越大。

但模型畢竟是耗費時間和成本的，如果不是越接近定案的階段，一般還是比較少製作模型。

怎樣掌握案件進度？如何判斷業主的真意？

有時候是經驗。

有時候是運氣。

下午兩點多，接到一通電話，「15*30，住宅區，一層，三房兩廳，15米的邊界線是臨路側。...試著套平面圖出來看看。」

四點以前，作了兩個平面方案，再拉了一個量體手繪套成透視簡圖。平面當然還有很多需要修改調整的地方，不過，有了A、B兩案，應該就可以約討論了。剩下需要調整的部分，和業主畫的過程中應該會逐漸收斂出來。

學校教育的壞習慣是想的很仔細之後，視如珍寶地，才願意端出菜色出來。不過設計有很多交叉路，在還沒和使用者對話之前，路不用走太遠。但也不能不啟程。兩手空空不會有討論的起點。大方向正確，先走幾步，就開始有討論、修正的機會。

所以我們說打個草圖來討論。有草圖，就有對話。

除了配合度高，服務好之外，一切的重點都在，怎樣用最效率的呈現方式，說明和對話。